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辅导流程
  • 没有差学生,再贫瘠的土地,只要用心去培育,总有一颗种子适合他。林老师
  • 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。刘老师
  • 语言作为工具对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要; 教学的成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。朱老师
  • 以学生为主体,用“爱心”、“恒心”、“耐心”打造完美的辅导效果。高老师
  • 每位学生都是天才。重要的是教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。刘老师
  • 静下心来教书,潜下心来育人,用真情、真心、真诚教育感化学生,成为学生全面发展的引路人。辛老师
  • 语文教学是一种情感艺术,而我们要做到是一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。赵老师
  • 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生,发现他们的闪光点。蒋老师
  • 成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。许老师
  • 教育是一种唤醒与引出,教育是一种鼓励和激励。学生是主体,教师是援助者、指导者。

汪老师
  • 每位学生都有其独特的优点,只要将其优点挖掘出来就可以照亮他的人生,老师充当的就是挖掘者的角色。张老师
  • 优秀的教师应当深刻了解每一位正在成长的学生的心灵,只有在教学过程中不断地研究学生的心理,才能快速准确找到学习的症结并“对症下药”。吴老师
中 心 公 告      more
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·祝愿我中心所有参加高考的学员取得优异的成绩!

·2009年中小学生春季周末班开课时间安排一览表

进 步 榜        more
王同学六年级英语5180许老师
王同学三年级语文6593高老师
谭同学初一英语4369林老师
焦同学三年级英语5983辛老师
马同学初二数学6993刘老师
张同学初二科学6789刘老师
龚同学三年级语文7592高老师
郑同学四年级数学8298刘老师
甘同学初三科学7590刘老师
张同学初二英语7892.5朱老师
吴同学初二数学6579刘老师
林同学四年级数学7689刘老师
刘同学初三英语5062朱老师
张同学初三数学7082汪老师
杜同学初二英语7082朱老师
罗同学六年级英语8192.5许老师
汪同学初二数学8595刘老师
刘同学初二英语4050朱老师
黄同学三年级语文7989赵老师
叶同学五年级英语8594.5许老师
梁同学初一英语6978林老师
黄同学六年级数学6877刘老师
郭同学初一英语8088林老师
严同学初一英语7280林老师
于同学二年级英语9199辛老师
罗同学初三英语6875.5朱老师
吴同学五年级语文8895.5赵老师
马同学六年级英语8087林老师
吴同学四年级数学8592刘老师
江同学四年级数学8289彭老师
丘同学二年级语文8289赵老师
芦同学二年级数学8592彭老师
罗同学六年级英语7582林老师
王同学三年级语文8894.5高老师
段同学初一英语8187许老师
丁同学六年级数学7783刘老师
叶同学四年级数学9096刘老师
高同学四年级英语8086蒋老师
罗同学六年级数学7682刘老师
刘同学初一英语8085蒋老师
关同学五年级语文8893高老师
谭同学六年级数学7378刘老师
罗同学六年级数学7579刘老师
张同学六年级英语9296辛老师
蔡同学三年级英语8589辛老师
黄同学六年级英语9296林老师
罗同学六年级英语8286林老师
罗同学四年级语文8892赵老师
周同学三年级语文8589高老师
邹同学三年级语文90.593.5高老师
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